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Case 职业院校

湖州职业技术学院文秘专业

日期: 2017-02-14
浏览次数: 373

湖州职业技术学院文秘专业

  

湖州职业技术学院是一所经浙江省人民政府批准成立的公办全日制高职院校。建校以来,学校始终秉承“崇德尚能”的校训,潜心培养“文厚、技湛、商慧”的高素质技术技能人才。在省级教育主管部门组织的教学工作及业绩考核、毕业生对母校的满意度和用人单位对毕业生的满意度调查、党建工作等各项办学指标的综合考评中,学校排名位居全省高职院校前列。

近20年的高职办学历史积淀,学校形成了高职教育、开放教育、社区教育和农民教育的“四位一体”办学格局。学校先后被评为教育部高职高专人才培养工作优秀学校、全国精神文明建设先进单位、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、浙江省示范性高职院校、。

一、专业概况

文秘专业创办于1999年,2001年5月被浙江省教育厅批准为首批重点建设专业。

2007年11月,文秘专业团队被评为浙江省重视教科研先进集体。

2008年11月,文秘专业教学团队被评为国家级教学团队。

2009年8月文秘专业被评为浙江省高职高专示范建设专业,同年12月获得省级特色专业称号。

2010年12月,文秘实训基地被评为浙江省高职高专院校示范性实训基地。

文秘专业累计毕业学生2580人。现有在校生9个班级354人。


二、专业定位

专业面向:立足湖州、面向浙江,中小企业,城市社区。

人才规格:能办事、会做人,兼具职业能力与人文素养的、能够独立承担文秘与基础管理工作的现代“帮办型”秘书人才。


三、专业教学团队

主要成员杨群欢教授分别担任教育部全国职业院校文秘类专业教指委委员、商务部全国商务秘书与行政助理专业委员会首席专家。2人为浙江省专业带头人,在省内外同类院校专业发展上作用明显。团队主持省市政府蓝皮书项目、省市文化工程10余项,学生服务地方各类经贸文化活动成绩突出。自2008年11月被评为国家级教学团队以来,取得了丰厚的成果,在省内乃至全国赢得了较高的知名度和美誉度。


四、获奖教学成果

2014年杨群欢教授主持的文秘专业教改项目《基于人文素养与职业能力为核心的高职文秘专业人才培养模式改革》获得国家级教学成果二等奖,主编的《秘书理论与实务教程》评为国家级规划教材;主持课程评为全国第一门文秘专业国家精品课程,2013年国家精品资源共享课程立项,2016年课程《秘书理论与实务》命名为首批国家精品资源课。主编(第二)文秘专业教材《职场礼仪与沟通》、《商务秘书实务》评为职业教育“十二五”国家规划教材。

徐可教授主持的文秘人才培养模式改革项目获浙江省人民政府优秀高等教育教学成果一等奖。团队成员有两门浙江省精品课程。

以文秘专业为班底建设的校园文化品牌(楹联文化)获评教育部全国高校文化品牌二等奖。


五、专业建设引领作用

文秘专业为浙江省首批重点专业、示范性建设专业;文秘实训基地为浙江省示范性实训基地(全省唯一)。

文秘专业教学与课程改革经验多次在全国高职高专文秘专业骨干教师培训班上做主题报告。对口支援黔东南民族职业技术学院,推进了对方学校的教学团队建设和课程改革。学校承担了多次全国和省级专业交流或大赛,学校承担教育部文秘类专业教指委委托的《高职文秘专业和课程教学国家标准》、《高职文秘专业实训基地建设标准》的牵头编制工作。


六、实验实训建设

2010年12月,学校文秘实训中心包括“文秘情景模拟室”、“现代文秘实训室”(办公自动化实训室)、“会务设计室”、“语言交际与形体礼仪实训室”、“档案信息化实训室”等专业实训室。

评为浙江省高职高专院校示范性实训基地。课程实验开出率为100%,实践学时所占比例>50%。

近几年共有省内外50余所院校300多位文秘专业教师来我校文秘专业参观交流。有效地发挥了文秘专业教学团队强劲的辐射和引领作用。作为省级示范性专业,文秘专业总计划投入264万元,其中省财政投入165万元,占45.9%;学校自筹资金99万元,占20.4%。用于校内实训基地建设158万元,用于专业带头人、专业骨干教师、兼职教师队伍建设57万元,用于课程体系与教学内容建设49万元。实际投入284.1万(不含基建费用)。


湖州职业技术学院文秘专业

 

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2017 - 02 - 14
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湖州职业技术学院是一所经浙江省人民政府批准成立的公办全日制高职院校。建校以来,学校始终秉承“崇德尚能”的校训,潜心培养“文厚、技湛、商慧”的高素质技术技能人才。在省级教育主管部门组织的教学工作及业绩考核、毕业生对母校的满意度和用人单位对毕业生的满意度调查、党建工作等各项办学指标的综合考评中,学校排名位居全省高职院校前列。近20年的高职办学历史积淀,学校形成了高职教育、开放教育、社区教育和农民教育的...
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